各相关学院：
根据《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（教师函〔2022〕1号）、《教育部办公厅关于继续推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（教师厅函〔2022〕36号）、《淮北师范大学教育类研究生和师范类专业学生教育教学职业能力考核实施方案（试行）》（校教字〔2022〕15号）等文件精神，为切实做好我校2026年教育类研究生及师范类专业学生免试认定中小学教师资格教育教学能力考核工作，现将相关事项通知如下。
一、考核对象
（一）本科生：经教育部认定的我校相关师范类本科专业2027届、2028届本科生；
（二）研究生：教育学学术学位研究生（专业代码0401）、教育专业学位研究生（专业代码0451）。
二、考核要求
教育类研究生和师范类专业本科生报名中小学教师资格免试认定的任教学段和任教学科应与主修专业培养目标和专业一致。（详见附件1-2）。不符合条件者或不按规定报考相应学段学科者，报考无效。如申请认定其他学段和学科教师资格，须自行参加国家中小学教师资格考试。根据自愿原则，教育类研究生和师范类专业学生可不参加学校教育教学能力考核，自行参加国家中小学教师资格考试，申请认定相应的教师资格。
三、考核内容及要求
考核包括培养过程性考核和教师职业能力测试两方面内容。
（一）培养过程性考核
学院要按照有关规定完成2027届师范生免试认定中小学教师资格教育教学能力培养过程性考核，非应届毕业班师范生的培养过程性考核在毕业学年进行。
培养过程性考核为以下四个方面的内容。四项考核全部合格，方可认定为培养过程性考核合格。
1.思想品德情况及师德素养。坚持师德为先，促进师范生践行师德规范，涵养教育情怀，全面考察理想信念、立德树人、师德准则、职业认同、关爱学生、用心执教、自身修养等多个方面。对于严重违反校纪校规、违法犯罪的，该项考核实行一票否决制。
2.教师教育类课程学业。全面考核专业人才培养方案中教师教育课程学习情况，确保修读完成培养方案规定的教师教育类课程，且全部课程考核合格。
3.教育实习实践。通过教育见习、实习、研习等多种形式，全面考核教育实习实践情况，确保教育实习实践时间累计不少于一学期，且教育实习手册填写完整，实习成绩为合格及以上。
4.专业能力及技能培训。通过线上线下培训、教学观摩、案例教学、微课教学等方式，加强专业能力和教学技能训练，核查教师专业能力及技能系列课程培训情况，含教育部推荐的线上教师教育专题培训免费课，学习网址：https://basic.smartedu.cn/，进入教师研修频道师范生线上教师教育专题培训课程专题，学习时长：不少于20学时（具体操作见附件8）。
（二）教师职业能力测试
本次教师职业能力测试分为笔试和面试，均为一次性考试，未按规定时间参加考试或考试不合格的，不安排任何形式的缓考、补考。
1.笔试。根据教育部师范生教师职业能力标准要求、国家中小学教师资格考试标准和大纲，学校统一组织综合性测试。测试科目为《教师职业能力综合测试》，综合考查师范生综合素质、教育教学（保教）知识与能力、学科知识与教学能力，重点考查教育理论和学科知识在教学实施中的应用能力。测试时间为150分钟，总分为150分科目，90分及以上为合格；总分为100分科目，60分及以上为合格。
对已参加国家中小学教师资格考试笔试且所有笔试科目均取得合格成绩的师范生，如其参加的笔试学段和科目与所学专业培养目标一致，可视作教师职业能力测试笔试合格（成绩需在有效期内）。
2.面试。面试组织形式由各学院制定并报教务处审核，审核通过后，由各学院负责组织实施。
（1）面试内容主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、语言表达、思维品质等教师基本素养和教学设计，教学实施，教学评价等教学基本技能，包括说课、课堂教学展示等，其中课堂教学展示要求使用多媒体课件和板书书写。需完成一份与报考任教学段和任教学科相一致的课堂教学设计。
（2）面试学生现场抽取与申请面试认定的任教学段和任教学科一致的教学片段题目，经备课后，进行10—15分钟的试讲，5分钟左右的答辩。
（3）各培养学院可结合教育类研究生和师范类专业学生教学技能竞赛成绩进行面试免试认定。申请人在校期间获得校级教学技能竞赛二等奖（含）以上者，可视为面试合格。除上述获奖情况外，其他获奖情况不予认定为免试资格。
四、工作安排
（一）成立考核工作小组
各培养学院成立考核工作小组，负责本学院师范生培养过程性考核及面试考核的实施细则制定和具体实施工作。2026年11月15日前各培养学院将师范生培养过程性考核及面试考核实施细则（含考核工作小组成员名单），经工作小组组长签字并加盖公章后，分别报送教务处、研究生院。
（二）学生报名及缴费
1.报名：11月6日—11月8日。
（1）本科生：登录淮北师范大学信息门户→“一表通”数据融合平台→师范生教育教学能力考核在线报名。
（2）研究生：由研究生院组织报名。
2.缴费：经学校审核报考信息无误后，考生于11月10日—11日，通过财务系统程序缴费（具体操作见附件7）。
2.缴费标准：笔试180元/人；面试100元/人。
（三）组织培养过程性考核及面试
各学院根据相关规定、实施细则对2027届考生进行培养过程性考核和面试考核，2026年12月15日前将《淮北师范大学免试认定教育类研究生和师范类专业学生培养过程性考核及面试结果汇总表》（附件5）、《淮北师范大学教育类研究生和师范类专业学生教师职业能力测试免试资格学生信息登记表》（附件6）的纸质版及电子版分别交至教务处、研究生院。
《淮北师范大学免试认定教育类研究生和师范类专业学生教育教学能力培养过程性考核鉴定表》（附件3）、《淮北师范大学教育类研究生和师范类专业学生教师职业能力面试测评表》（附件4）记录完毕后由各学院存档备查。
（四）组织教师职业能力测试
1.笔试由学校统一命题。考试时间为2026年12月5日，具体安排另行通知。
2.12月中旬，学校对考核结果审核后，开放成绩查询。
五、数据上报
12月下旬，教务处、研究生院按要求将考核合格的教育类研究生和师范类专业学生《师范生教师职业能力证书》数据上报教育部。
六、其他注意事项
（一）《师范生教师职业能力证书》最终获得与否，以上级教育行政部门审核结果为准。
（二）培养过程性考核和教师职业能力测试全部合格的，方可认定为师范生教育教学能力考核合格。考核合格后颁发《师范生教师职业能力证书》，证书有效期3年。
（三）《师范生教师职业能力证书》是教育类研究生和师范类专业学生免试认定教师资格的依据，免试认定的教师资格种类和任教学科应与《师范生教师职业能力证书》上的任教学段和任教学科相同。
（四）教育类研究生和师范类专业学生在同一高等学校、同一学历层次学习期间，仅可获取一本由校长签发的《师范生教师职业能力证书》，《师范生教师职业能力证书》在有效期内只可使用1次。
（五）所学专业没有明确教学学科和教学专业的教育类研究生，须确保符合我校人才培养方案及教育实习过程性考核要求，仅限报考我校已开设、能够开展“学科知识与教学能力”考核的学科，不得申报我校未开设的学科。
（六）所有报名参加考核的教育类研究生和师范类专业学生，必须参加教育部线上教师教育专题培训免费课程学习并考核合格。
七、联系人
教务处：郭老师 3802212 滨湖校区行政楼北楼311
研究生院：张老师 3801085 滨湖校区工科楼D215
淮北师范大学教务处 研究生院
2026年10月14日