各学院：
根据《关于组织开展煤炭高等教育、职业教育“十五五”规划教材建设项目申报、立项工作的通知》要求，现就我校组织开展煤炭高等教育“十五五”规划教材建设项目的申报、立项工作有关事项通知如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，服务国家发展战略和服务行业人才自主培养要求，遵循教育教学规律和人才培养规律，发挥教材在提高人才培养质量中的基础性作用，落实国家教育数字化战略行动，以能源矿业类精品教材建设为引领，推动行业学科交叉、产教融合、科教融汇，打造培根铸魂、启智增慧的高质量行业特色教材，为建设教育强国提供人才保障。
二、总体目标及建设任务
（一）总体目标
立足煤炭行业高质量发展与智能化转型战略需求，以自主知识体系为引领，将行业自主创新技术、实践成果与核心理论有机融入教材建设全过程，遵循“选优、选精、选新”，科学布局、分类建设、重点引领，建设适配行业发展的内容优质、技术先进、应用广泛的能源矿业特色高质量教材体系，大力推进煤炭教育数字教材建设，为培养支撑煤炭行业转型升级的高素质复合型人才提供坚实支撑。
（二）建设任务
一是建设煤炭行业特色精品教材。组建由学校专业带头人、企业技术专家、行业权威专家共同参与的教材研发团队，建设一批反映国内高水平学术成果的高质量教材，满足煤炭行业创新人才培养需要，支撑煤炭行业人才培养范式变革。二是培育和打造煤炭行业经典传承教材。对使用周期长、覆盖范围广、师生认可度高的优秀教材建立传承更新机制，创新编写理念，更新内容形态，培育和打造一批具有典范性、权威性、创新性的煤炭行业经典传承教材。三是积极推进教材多样化建设，以数字教材为引领，整合优质教学资源，探索建设一批理念先进、规范性强、集成度高、适用性好的新形态教材。
三、申报原则
1.坚持正确政治方向。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材，心怀“国之大者”，坚持为党育人、为国育才，坚持理论联系实际，强化教材育人理念，有机融入课程思政、专业思政元素，充分发挥教材的铸魂育人功能，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。
2.坚持传承创新有机统一。遵循教育教学规律和人才培养规律，体现先进教育理念，准确阐述学科专业的基础理论和基本方法，将新技术、新标准、新装备、新成果引入教材内容，突出教材的前沿性、科学性、创新性，有效激发学生创新潜能，满足产业变革对人才的发展需求。
3.坚持行业特色，建设精品教材。立足煤炭行业学科特色，聚焦智能采矿、新能源、储能、智慧应急等行业发展前沿，加强学科专业交叉，深化产教融合、科教融汇、职普融通，鼓励高校、企业、科研院所协同编写教材，对接行业发展实际需求，打造适配复合型人才培养的专业通识教材与原创精品教材。
4.坚持教材形式多样化。充分利用人工智能、大数据、虚拟仿真等新一代信息技术，创新教材呈现方式，实现教材知识容量可扩展、内容可实时更新，形成可听、可视、可练、可互动的数字化教育资源，满足学生多元化学习需求。
四、申报类别和建设类型
（一）申报类别
立项类别包括新编教材和修订教材两类。马克思主义理论研究和建设工程教材，各类教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书、培训类教材不在本次申报范围内。
1.修订教材。2024年3月之前出版、修订（以版权页的版次、时间为准），且正在学校教学活动中使用的教材。
2.新编教材。
（1）能源矿业相关学科的普通本科、职教本科、研究生和高职高专专业核心课程教材。
（2）能源矿业行业技术与人工智能等新兴前沿技术交叉融合的学科专业教材、实验教学教材、实习实训类教材、创新创业类教材。
（3）面向新工科、新文科复合型人才培养需要的普通本科教材。
（二）建设类型
“十五五”规划教材建设类型包括：数字教材、融合型教材和纸质教材三大类。
1.数字教材。全数字化的电子教材，包含在线课程、虚拟仿真实验等形式（涵盖富媒体、交互功能、AI测评、VR/AR内容），支持在电脑、平板、手机等终端使用，可实现内容即时更新和智能推送。
2.融合型教材（纸质教材+数字资源）。以纸质教材为基础，配套二维码、网络平台等形式的数字化资源（如微课、视频、动画、虚拟仿真、题库、拓展案例、虚拟实训平台等），通过多媒体、多平台联动的教学资源包，构建“一书一课一空间”的“纸+数”新形态教材模式。
配套数字资源可包含课件、音频、视频、微课、动画、题库、彩图、拓展阅读、虚拟仿真、拓展案例、虚拟实训、AI助手等。
3.纸质教材。该类教材结合学科与专业内涵建设，科学设计并更新知识课程体系，新编或修订适应学生系统学习的纸质教材。鼓励建设包括活页式、工作手册式教材，项目式、案例式、模块化教材，口袋书、技术规范卡片教材等新形态纸质教材。
五、选题范围
各学院参照以下专业申报：各学院参照以下专业申报：计算机科学与技术、人工智能，电子信息专业（电子科学与技术、电子信息工程），环境科学与工程，矿物加工工程，化学化工类专业，材料科学与工程，新能源科学与工程，储能科学与工程，碳储科学与工程等相关教材。
六、申报条件
具体详见《煤炭教育“十五五”规划教材申报立项条件》（附件1）。
七、材料报送
（一）报送相关要求
1.请各学院高度重视，认真组织，按照申报条件严格审核，择优推荐报送。
2.本次申报以学院为单位进行统一报送，不受理个人申报。
3.申报材料应完整、真实、规范，电子材料应与纸质材料一致。请申报人仔细阅读文件相关附件，严格按要求申报。如因抄袭、擅自变更版权和使用权等引发的法律争端，由教材主编承担相应法律责任。
（二）材料报送方式
请有意向申报老师填写煤炭教育“十五五”规划教材立项建设申报书（附件2）和汇总表（附件4），由学院汇总后提交教务处，由学校统一组织评审择优推荐申报。请各学院于5月10日前将申报书、汇总表（电子版和学院负责人签名盖章扫描件）发送至工作邮箱：jxzychnu@126.com。联系电话：3802298
关于组织开展煤炭高等教育、职业教育“十五五”规划教材建设项目申报、立项工作的相关附件.rar
教务处
2026年4月24日