各学院：
根据《安徽省总工会 安徽省教育厅关于举办安徽省第七届高校青年教师教学竞赛的通知》文件精神，进一步加强高校青年教师队伍建设，助力高等教育高质量发展，加快推进教育强省建设，不断提升广大青年教师的教学能力和业务水平，经研究，学校决定举办2025年青年教师课堂教学竞赛暨安徽省第七届高校青年教师教学竞赛选拔赛。现将此次竞赛规程公布如下：
一、竞赛名称
淮北师范大学2025年青年教师教学竞赛暨安徽省第七届高校青年教师教学竞赛选拔赛
二、竞赛目的
围绕立德树人根本任务，加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，进一步激发学校青年教师更新教学理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍，加快推动教育现代化。
三、参赛对象
各学院40岁以下（1985年8月31日后出生）专任教师。
四、竞赛组别和名额分配
组别：文科组、理科组、工科组、思想政治课专项
名额分配：各学院选拔推荐参加学校决赛教师人数不超过3人/学院。
五、竞赛内容
本次竞赛“上好一门课”为教学理念，由教学设计、课堂教学两部分组成，分别为20分、80分。
（一）教学设计
教学设计是指以1个学时为基本单位对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称（注明对应的参赛课程标准章节）、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等。
选手需准备参赛课程8个学时的教学设计方案，评委将对整套教学设计方案进行打分。评分标准见附件1。
（二）课堂教学
课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程8个学时相对应的8个课堂教学节段的PPT，课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致。评分标准见附件2。
（三）评分办法
评委评分实行实名制，具体评分标准见附件1、2。统分时去掉一个最高分和一个最低分后的累积分，除以评委人数（不含一个最高分和一个最低分的评委）为选手得分，得分保留小数点后两位。成绩评定采用百分制，选手两个部分的得分相加为总得分。根据选手总得分进行排名，总得分相同的，课堂教学分数高的排名靠前，课堂教学分数仍相同的，本组全部评委评分平均分数高的排名靠前。
（四）注意事项
1.选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含 2个学分），参赛课程须为近三学年选手连续主讲的教学课程；
2.选手在教学设计、课堂教学中提交的材料不得出现姓名、学校和市、区等任何与个人相关的信息；
3.现场比赛前抽签确定选手参赛次序；
4.比赛当天，选手现场抽签确定本人参赛的具体课堂教学节段；
5.根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、翻页器等教具；
6.课堂教学采取“无生上课”的形式。
六、竞赛步骤及时间安排
1.初赛。各学院于6月9日至6月20日自行组织，要求符合条件的青年教师全员参与，初赛后将所有参赛教师各项成绩的汇总表、推荐参加学校决赛人选名单（纸质版和电子版）、校赛选手8个教学设计材料（电子版）于6月20日前报至教务处质量管理科（行政楼405）。
2.决赛。6月25日之前，学校组织专家对各学院推荐参赛教师开展教学设计材料评比，按成绩高低顺序确定入围现场授课人员名单，并公布；6月28日，现场授课比赛。选手最终成绩教学设计材料检查（20%）、现场授课（80%）加权平均计算。
七、竞赛要求
1.各学院推荐参加决赛的教师必须是初赛优胜者。
2.参赛教师需承担全日制本科教学任务，近三年未出现教学事故。
3.课堂教学节段的PPT格式为Powerpoint演示文稿16:9大小，分辨率为1600*900。
八、联系方式
教务处质量科：3802298
附件1 青年教师教学竞赛决赛教学设计评分表
附件2 青年教师教学竞赛决赛课堂教学评分表
附件3 XX学院2025年青年教师教学竞赛推荐决赛人员汇总表
淮北师范大学校工会 教务处
2025年6月9日