各学院：
为强化教学日常管理和质量监控，进一步规范教学秩序，查找并及时整改教学中存在的问题，不断加强教风、学风建设及课堂教学纪律管理，推进新一轮审核评估评建工作，稳步提升人才培养质量，根据学校教学工作安排和要求，决定开展2022-2023学年第二学期期中教学检查工作。本次检查采用“学院自查与学校集中复查相结合、常规检查与专项检查相结合”的方式。现将有关事宜通知如下：
一、检查时间
4月26日-5月10日，各学院组织全面自查；5月13-14日，学校组织集中复查。
二、检查内容
1.常规检查任务
（1）2023版培养方案制定完成情况；
（2）实践平台（毕业论文除外）课程标准及教学过程实施情况；
（3）本科生导师指导学生情况;
（4）各类教学文件及教学材料的归档情况;
（5）学院教学质量监控工作开展的具体措施及效果；
（6）本学期有无私自安排学生参加各类科研项目活动、私自安排校外人员上课等情况。
（7）教授、副教授为本科生授课落实情况（需提供教授、副教授名单及对应上课课程、学时数等，进行汇总统计）；
（8）2023届毕业生毕业论文（设计）开题和指导情况；
（9）劳动教育开设、实施情况。
2.重点专项任务
（1）教师教学全套材料（含实验课）；
（2）学院领导、督导员、同行听课情况以及新进教师试讲评议材料；
（3）系（部）、教研室活动计划安排及执行与“双基”建设情况；
（4）2022-2023第一学期期末考试与补考试卷命题及批改情况；
（5）教师和学生座谈会召开情况；
（6）提升学院专任教师的专业水平、教书育人能力的措施，教学育人案例的凝练情况；
（7）各学院教学特色亮点。
3.审核评估专项检查任务
（1）人才培养方案。以学术型人才培养为主要方向或以应用型人才培养为主要方向的比例（以学院专业为统计单位）、保障情况；
（2）毕业论文（设计）选题来自教师专业实践、科研课题情况及完成质量；
（3）课堂教学。实施“以学为中心、以教为主导”，开展以学生学习成果为导向的教学评价情况；
（4）教师队伍。加强青年教师队伍建设举措与成效；
（5）学生学习成效。各学院提高本科生以第一作者/通讯作者在公开发行期刊发表的论文数和获批国家发明专利数、毕业生升学率等方面的激励措施；
（6）质量保障。质量管理、质量改进的制度建设情况；
（7）本科教育教学改革示范案例。
三、检查方式
1.院级自查整改
各学院成立院级期中教学检查组，针对上述检查内容逐项认真检查，检查结果应留下记录痕迹，并将自查结果及对应整改情况形成详尽自查材料。常规检查和重点专项的自查材料（纸质版）报送至教务处质量管理科，电子版发送至teacher12@foxmail.com；审核评估专项自查材料电子版发送至刘晨光老师OA邮箱，报送时间截止到5月11日。
2.校级复查
学校成立四个期中教学检查专家组对重点专项任务和审核评估专项检查任务按照组别进行分类复查，对常规检查任务选取2-3项进行复查。
四、检查结果
为确保学校本科人才培养质量的提升，加强教学质量保障体系建设，做好专业人才培养质量的持续改进工作，学校将组织召开期中教学检查反馈会，就检查情况向各学院、有关部门和人员进行反馈，并提出建议。各学院应结合自查结果和专家组的反馈情况，加强内部统筹协调，抓落实、重实效，从深度和广度上针对各教学环节出现的问题及时监控、及时整改，保证整个教学质量保障体系提质增效。
教务处 教学评价与督导处
2023年4月26日